A NARRATIVA DE UMA PESQUISADORA-EDUCADORA EM FORMAÇÃO: PROCESSOS “INVISÍVEIS” DE (RE)EXISTÊNCIA

Débora Sara Ferreira, Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo

Resumo


Este trabalho tem por objetivo, trazer a narrativa de vida de uma das pesquisadoras e o diálogo intenso com a história da mulher. Nesse diálogo, transpassam o cotidiano e os processos “invisíveis” de (re)existência que permeiam a vida das mulheres. Considera-se que a narrativa produz história(s) abrindo-se, à poética, na esteira de uma escrita potente à (re)invenção de si.

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Referências


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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026

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