LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA NA PÓS-GRADUAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE ASPECTOS DO PROCESSAMENTO E DA AVALIAÇÃO

Dohane Julliana Roberto

Resumo


Este resumo apresenta o recorte de uma pesquisa que visa investigar o papel da leitura em língua inglesa no contexto da Pós-Graduação. Nesse recorte serão abordados aspectos de itens de testes que podem ser utilizados para a comprovação de proficiência em leitura em língua estrangeira (LE/L2).

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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026

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