LEITURA E ESCRITA NA AMAZÔNIA: MODOS DE SER E DE FAZER

Eliane Pereira Machado Soares

PDF

CERTEAU, M. A Invenção do Cotidiano: Artes do Fazer. Rio de Janeiro: Vozes, 1994.

KOCH, I. V. e ELIAS, V. M. Ler e Compreender: os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006.

ROJO, R. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.

DELEUZE, G. e GUATTARI, F. Mil Platôs: Capitalismo e Esquizofrenia, v. 1. São Paulo: Ed. 34.

FREIRE, P. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 49. ed. São Paulo: Cortez, 2008.

Site

Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026