MEMÓRIA E INFÂNCIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ATIVIDADE METODOLÓGICA COM O CONTO “HÓSPEDE SECRETO”, DE MIGUEL SANCHES NETO

Alzira Fabiana de Christo

Resumo


Apresentarei uma atividade metodológica a ser desenvolvida com o conto “Hóspede Secreto”, de Miguel Sanches Neto. O embasamento teórico para a leitura são as obras de Walter Benjamin consagradas à infância e rememoração e Espaços da recordação (2011), de Aleida Assmann. A partir dos acontecimentos ocorridos com a protagonista da narrativa, o leitor é convidado a refletir sobre a sua própria infância.

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Linha Mestra Associação de Leitura do Brasil (ALB)
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DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026

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