CONTANDO A CULTURA INDÍGENA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS E DOS SENTIDOS
Resumo
O trabalho pretende apresentar um projeto realizado na Rede Municipal de Campinas sobre a cultura indígena, a fim de possibilitar o acesso desse legado fundamental para a compreensão da identidade brasileira, de uma maneira que alcance a atenção de todos os alunos, através da adaptação de contos indígenas para contação de histórias e a montagem de uma oficina sensorial na escola. Como referencial teórico foi utilizada a literatura que fundamenta a inclusão do público-alvo da Educação Especial na escola regular e defende as práticas pedagógicas que mobilizem e beneficiem todos os aprendentes. A metodologia utilizada é a narrativa a fim de construir significados em relação às experiências vividas no exercício do projeto desenvolvido pelas autoras.
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PDFReferências
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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026
