UM CONTO EM VIDA, EM EDUCAÇÃO! UMA VIDA EM RE-INVENÇÃO: DELÍRIOS ENTRE TERRITÓRIO-CORPO-EDUCAÇÃO

Resumo

Um modo de pesquisar produz uma pesquisadora. Outros modos de estar, experimentar e habitar diferentes territórios. Arrisca-se com um desconhecido. Uma vida vaza em novas invenções de pesquisa e contação de histórias. Um pesquisar em contos. Questiona-se: que saúde numa produção de vida em educação? Uma vida em transbordamento coloca tensão numa aprendizagem e numa educação. Corpo vibra e alegra nessa trama. Um dos fios para esse pesquisar torna-se disparador: diabetes. Um exercício de problematizar educação ganha movimento. Um exercício de escrita como possibilidade de abertura à produção de outros sentidos. Uma escrita-acontecimento na vida de uma professora pedagoga. Uma pesquisa afetada com um vívido e seus afetos. Uma vida em suas provisoriedades. Produção de sentidos com a vida, produção com modos de existir, resistir, inventar, produzir outras peles. Um pesquisar que gagueja em experimentações com uma escrita-vida-acontecimento.