| Edição | Título | |
| v. 10, n. 30 (2016) | “LUGAR DE NUVEM É ESTAR EM CENA TAMBÉM NA AULA” | Resumo PDF |
| Tânia Villarroel Andrade | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | “MEU PRIMEIRO VIOLINO” E A EXPERIÊNCIA DE NOVOS LEITORES NO CAMPO MUSICAL PARA A DIFUSÃO DO PATRIMÔNIO MUSICAL EM JOINVILLE – SC | Resumo PDF |
| Pedro Romão Mickucz, Taiza Mara Rauen Moraes | ||
| v. 16, n. 46 (2022) | “O DIREITO À LITERATURA”: PRÁTICAS SOCIAIS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA | Resumo PDF |
| Moema de Souza Esmeraldo | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | “PAI NATAL” E UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO LEITORA | Resumo PDF |
| Verônica Maria de Araújo Pontes | ||
| v. 18, n. 52 (2024): Dossiê 23º Congresso de Leitura do Brasil | “Saber anunciar é tudo”: cartazes ilustrados nas páginas do magazine O Mercurio (1898) | Resumo PDF |
| Aline Santos Santos Costa de Lemos, Márcia Cabral da Silva, Soyane da Silva Santos | ||
| v. 10, n. 29 (2016) | “SARAU DO GUETO - EXPRESSÕES PERIFÉRICAS”: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL | Resumo PDF |
| Adriele Duran, Angélica Topfstedt | ||
| v. 20, n. 58 (2026): Múltiplas Linguagens, Tecnologias Digitais e Educação: práticas de ensino e formação docente na escola | “Se está na internet é verdade?”: do fato ou fake para o olhar da(na) própria realidade | Resumo PDF |
| Paulo Vitor Bognoli Mattosinho | ||
| v. 9, n. 27 (2015) | “SEM TÍTULO” | Resumo PDF |
| Raphaela Malta Mattos, Maria Paula Pinto dos Santos Belcavello | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | “SERES DE LINGUAGEM”, “HERÓIS MUDOS”: UMA GENEALOGIA ERRÁTICA PARA A LINGUAGEM EM Ó, DE NUNO RAMOS | Resumo PDF |
| Ilmara Valois Bacelar Figueiredo Coutinho | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | “UM DIA, UM RIO”, UMA LEITURA INTERDISCIPLINAR | Resumo PDF |
| Aira Suzana Ribeiro Martins | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | “UMA CONVERSA FORA DO ARMÁRIO”, DENTRO DA ESCOLA: A IGUALDADE DE GÊNERO COMO POLÍTICA EXTENSIONISTA NO IFSUL | Resumo PDF |
| Kim Amaral Bueno | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | “UMA IDEIA TODA AZUL”: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO | Resumo PDF |
| Nathalia Bezerra da Silva Ferreira | ||
| v. 13, n. 39 (2019) | ÁRVORE NO DESERTO: UMA LEITURA ACROBÁTICA PARA UMA DRAMATURGIA DE CENA | Resumo PDF |
| José Guilherme Pereira Bergamasco, Veronica Fabrini Machado de Almeida | ||
| v. 19, n. 56 (2025): Dossiê: IX Seminário Conexões: Deleuze e linhas e cosmos e educação e... | É uma vez: um devir-cartógrafa na queda na toca do coelho: um ensaio cartográfico sobre a formação de professoras em EAD | Resumo PDF |
| Lívia Sgarbosa, Carolina Rodrigues de Souza | ||
| v. 19, n. 56 (2025): Dossiê: IX Seminário Conexões: Deleuze e linhas e cosmos e educação e... | Ñe’raity: cartografias para habitar as fronteiras da educação matemática | Resumo PDF |
| Tassia Ferreira Tartaro, Maria Eduarda Miranda Dugois, Michela Tuchapesk da Silva | ||
| v. 17, n. 49 (2023) | Balthazar, Modestine, Platero: ensaio-poético em três ornejos | Resumo PDF |
| Vivian Catarina Dias | ||
| v. 17, n. 51 (2023): Dossiê Temático do 23º Congresso de Leitura do Brasil - COLE Rua | Banquete literário: vivências e práticas formativas para educadores | Resumo PDF |
| Rosalina Albuquerque Henrique, Izabel Conceição Nascimento Costa dos Santos, Kátia Cilene Nina Santos, Sérgio Renato Lima Pinto, Iza Cristina Prado da Luz Gaspar, Walter da Silva Braga, Rita de Cássia Bastos Silva, Edilene Pinheiro Guerra | ||
| v. 9, n. 26 (2015) | BARCA DOS LIVROS: UMA BIBLIOTECA COM ALMA | Resumo PDF |
| Tânia Piacentini | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | BASES TEÓRICAS SOBRE O PAPEL DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR | Resumo PDF |
| Sérgio Antonio Silva Leite | ||
| v. 9, n. 26 (2015) | BIBLIOTECA COMUNITÁRIA “DONA MARIINHA”: A LITERATURA COMO PROMOTORA DA CIDADANIA | Resumo PDF |
| Rejane de Souza | ||
| v. 9, n. 26 (2015) | BIBLIOTECA COMUNITÁRIA MAR & LIVROS: UM CONVITE PERMANENTE À LEITURA | Resumo PDF |
| Maria Angélica Lopes da Costa Almeida | ||
| v. 18, n. 52 (2024): Dossiê 23º Congresso de Leitura do Brasil | Biblioteca e práticas de leitura de alunos de cursos técnicos integrados ao ensino médio | Resumo PDF |
| Tatiane Aparecida Carneiro Teixeira, Maria Betanea Platzer | ||
| v. 13, n. 39 (2019) | boe to paru – bater os pés | Resumo PDF |
| Fredyson Cunha | ||
| v. 12, n. 35 (2018) | BORDAR UMA NOVA TERRA [ENTRE] CONTINENTES | Resumo PDF |
| Elaine Schmidlin | ||
| v. 9, n. 27 (2015) | BORDAS E DOBRAS URBANAS | Resumo PDF |
| Nelson Silva | ||
| v. 10, n. 28 (2016) | BRAGANÇA E A MARUJADA: PEDAÇOS DE IMANÊNCIA | Resumo PDF |
| Helane Súzia Silva dos Santos, Maria dos Remédio de Brito | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | BRASIL E PERU NAS DOBRAS DO (IM)POSSÍVEL: COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS NO DIÁLOGO ENTRE COLETIVOS DOCENTES | Resumo PDF |
| Mairce da Silva Araújo, Jacqueline de Fátima dos Santos Morais, Ruttyê Silva de Abreu | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | BRINCANDO COM AS PALAVRAS: O POEMA EM SALA DE AULA | Resumo PDF |
| Regiane Meres Menezes Brites, Ana Lúcia Nunes da Cunha Vilela | ||
| v. 16, n. 46 (2022) | BRINQUEDOS DE CINEMA: EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO | Resumo PDF |
| Armando Manoel Neto | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | BULLYING NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: LEITURAS E DESAFIOS QUE SE IMPÕEM À UMA ANÁLISE CRÍTICA | Resumo PDF |
| Sheila Daniela Medeiros dos Santos | ||
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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026
