| Edição | Título | |
| v. 12, n. 36 (2018) | NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: “ERA UMA VEZ UMA SALA DE AULA SEM LITERATURA” | Resumo PDF |
| Manuela Gil do Nascimento, Aurea da Silva Pereira | ||
| v. 16, n. 47 (2022) | NARRATIVA DE FORMAÇÃO: OLHOS DE CORUJA, OLHOS DE GATO BRAVO | Resumo PDF |
| Mariene de Fátima Cordeiro de Queiroga | ||
| v. 9, n. 27 (2015) | NARRATIVAS DE ESTUDANTES EM CONTEXTO DE PESQUISA: PROVOCAÇÕES PARA PENSAR RELAÇÕES DE GÊNERO, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO | Resumo PDF |
| Anderson Ferrari, Roney Polato de Castro | ||
| v. 16, n. 46 (2022) | NARRATIVAS DE PROFESSORAS: EQUILIBRANDO NA CORDA BAMBA | Resumo PDF |
| Pollyanna Garcia Geraldo Fecchi, Ana Lúcia Horta Nogueira | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | NARRATIVAS HISTÓRICAS DA SÉRIE PUIGGARI-BARRETO: LEITURAS PARA A EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NOS GRUPOS ESCOLARES | Resumo PDF |
| Arnaldo Pinto Júnior | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NAS DOBRAS DAS COMPOSIÇÕES, OUTRAS PALAVRAS | Resumo PDF |
| Alessandra Melo, Alik Wunder, Davina Marques | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NAS DOBRAS DAS PRÁTICAS DE LEITURA: EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES E SUAS FAMÍLIAS | Resumo PDF |
| Andréa Pereira dos Santos | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NAS DOBRAS DO (IM)POSSÍVEL | Resumo PDF |
| Davina Marques, Marcus Pereira Novaes, Adriana Lia Friszman de Laplane | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NAS DOBRAS DO (IM)POSSÍVEL: UMA FORMAÇÃO HUMANIZADORA DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Resumo PDF |
| David da Silva Pereira, Jacqueline Lidiane de Souza Prais | ||
| v. 8, n. 25 (2014) | NAS PISTAS DE VELÀZQUEZ: PRODUÇÃO IMAGINÁRIA E ONTOLOGIA NA SOCIEDADE DAS ILUSÕES | Resumo PDF |
| Sheila Daniela Medeiros dos Santos | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NAS TEIAS DO INTEMPESTIVO CONTEMPORÂNEO: (IM)POSSIBILDADES DA PALAVRA INACABADA | Resumo PDF |
| Ilmara Valois Bacelar Figueiredo Coutinho | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | NAS VEREDAS PINCELADAS POR VELÀZQUEZ: PRODUÇÃO IMAGINÁRIA, TRABALHO E ONTOLOGIA DO SER SOCIAL | Resumo PDF |
| Sheila Daniela Medeiros dos Santos | ||
| v. 14, n. 41 (2020) | NATUREZA, ORGANISMOS E MÁQUINAS PARA O AMANHÃ ENCONTROS INESPERADOS ENTRE ARTE, CIÊNCIA E FILOSOFIA | Resumo PDF |
| Antonio Almeida da Silva | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | NAVALHA NA CARNE, HOJE | Resumo PDF |
| Paulo Roxo Barja, Cláudia Regina Lemes | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NAVEGANDO ENTRE DOIS UNIVERSOS: ÁGUAS QUE ESPRAIAM NO POSSÍVEL | Resumo PDF |
| Fernanda Maria Macahiba Massagardi | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NÃO ME ESQUEÇA NUM CANTO QUALQUER: MATERIAIS ESCOLARES COMO GRAFIA-IMAGENS REVELANDO A CULTURA ESCOLAR | Resumo PDF |
| Cleane Aparecida dos Santos | ||
| v. 9, n. 27 (2015) | NINGUÉM FLUINDO DE MÁQUINAS DESEJANTES | Resumo PDF |
| Helane Súzia Silva dos Santos | ||
| v. 11, n. 33 (2017) | NO ENTRE DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE MENOR | Resumo PDF |
| Felipe Vargas da Silva | ||
| v. 10, n. 30 (2016) | NO ESCURINHO DO CINEMA, NO CAMPINHO DE TERRA: UMA ABORDAGEM SOCIOESTILÍSTICA DA ADAPTAÇÃO DO ROMANCE MENINOS DE KICHUTE, DE MÁRCIO AMÉRICO, PARA O FILME HOMÔNIMO DE LUCA AMBERG | Resumo PDF |
| Jaime dos Reis Sant'Anna | ||
| v. 11, n. 32 (2017) | NO REVERSO DA CONVERSA COM O PROFESSOR: A QUESTÃO DO PTD | Resumo PDF |
| Marisa da Costa | ||
| v. 12, n. 35 (2018) | NOS FLUXOS DA VIDA INTENSIVA E INVENTIVA DAS ESCOLAS: EM BUSCA DE OUTROS MODOS DE EXISTÊNCIA PARA A NOVA TERRA | Resumo PDF |
| Janete Magalhães Carvalho, Sandra Kretli Silva, Tania Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni | ||
| v. 13, n. 37 (2019) | NOTA DE AGRADECIMENTOS | Resumo PDF |
| Sílvio Gallo, David Pereira, Gabriela Tebet, Marcelo Vicentin | ||
| v. 13, n. 38 (2019) | NOTA PRÉ-EDITORIAL | Resumo PDF |
| Marcus Novaes, Alik Wunder, Rosana Baptistella | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | NOTAS PARA PENSAR A FABULAÇÃO EM ÁGUA VIVA, DE CLARICE LISPECTOR | Resumo PDF |
| Murilo Roberto Malaman | ||
| v. 16, n. 46 (2022) | NOTAS POÉTICAS DE UMA PESQUISA-VIAGEM | Resumo PDF |
| Laís de Paula Pereira | ||
| v. 9, n. 27 (2015) | NOTAS SOBRE AMIZADE E MÁQUINAS DO SÉCULO XVIII | Resumo PDF |
| Luiz Guilherme Augsburger | ||
| v. 12, n. 36 (2018) | NOTAS SOBRE O QUE É A ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO | Resumo PDF |
| Mirele Corrêa, Michele Martinenghi Sidronio de Freitas | ||
| v. 12, n. 35 (2018) | NOVAS TERRAS E NOVOS JARDINS: AS FLORES DE PLÁSTICO NÃO MORREM | Resumo PDF |
| Alexandrina Monteiro | ||
| v. 14, n. 41 (2020) | O AMOR E AS RELAÇÕES AFETIVAS NA CONTEMPORANEIDADE – UMA PROPOSTA ÉTICA, ESTÉTICA E POLÍTICA | Resumo PDF |
| Josiane Cristina Orlando de Souza | ||
| v. 13, n. 37 (2019) | O ARMÁRIO COMO QUESTÃO DE GÊNERO PARA A GESTÃO PEDAGÓGICA: A PEDAGOGIA QUEER COMO CUIDADO DO CUIDADO DO OUTRO | Resumo PDF |
| Alan Isaac Mendes Caballero, Antonio Carlos Dias Junior | ||
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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026
